助動詞攻略講座
この特別講座の特徴
ほとんどの日本人の英語は「受験英語の間違った狭い知識でカッチカッチになっている状態」です。
万件を超える添削指導の中で、際立っている日本人の助動詞の誤用についてメスを入れる文法攻略講座です。
ネイティブ講師から英語で助動詞の正しい使い分けを教えてもらえます。
講座で配布するテキスト教材はネイティブが日本語で書き下ろしたオリジナル教材を使います。
この講座で学べること
- 受験英語の誤った助動詞の知識をリセットします。
- そのうえで助動詞の正しい知識を学びなおします。
- 助動詞を正確に使いこなすという選択肢を持つことで、あなたの英語をより表現豊かなものに変えます。
- 演習問題や、マンツーマンの添削講座、そして質問し放題特典など徹底的なフォローであなたの助動詞の理解を底上げします。
あなたの助動詞の使い方は受験英語仕様になっていませんか？
助動詞と聞いてあなたは何を思い浮かべますか？
助動詞と聞いてあなたは何を思い浮かべるでしょうか？
助動詞には、will、can、do/does、could、would、may、might、should、have to、・・・などがあります。
中学校の時に教わった簡単なものから、なんとなく使い分けにくいものまで・・・
数は少ないのですが、１つ１つにたくさんの意味があるので厄介で、
正確に使えそうなのは、will/can/mayくらい・・・。
wouldになるともうどういうニュアンスなんだか実際よく分かっていません・・・
という方は多いのではないでしょうか。
実は助動詞の間違いは、英文添削サービスをしている私たちからすると、非常によく見る間違いなのですが、何も、推量と言われてwould/might/could/mayのどれを使うかという難易度が高いもので間違いが多発しているわけではありません。
むしろ基本的な助動詞で正しく扱えていない例が多く見受けられます。
例えば、こんな誰もが使いそうな英文でも、間違いが起こっています。
Can you understand Japanese?
実は、このような英文を使ってはいけません。
文法的には正しいのですが、とっても失礼な英語表現なんですね。canのような基本的な助動詞ですら間違った使い方をしている方が非常に多いと感じています。利用頻度が高いだけに、致命的な意思疎通の妨げになっていることが少なくありません。
「can=できる」、「should＝べきだ」
というような受験英語の公式で表現できるレベルでとどまっている方が多く、豊かな意思疎通の妨げになっているテーマの１つになっています。
今回、この正確な理解が進んでいない「助動詞」を指導してもらえる期間限定の講座を準備しました。あなたに必要な講座かどうか、判断を頂けたらと思います。
助動詞でこんなミスしていませんか？
受験英語の助動詞は、数学みたいにカッチカチ！
日本の文法テキストはある意味、数学みたいです。
果たして実際のネイティブの助動詞の使い方は私たちが受験英語で習ったような公式がなりたつのでしょうか？
（〜しなければいけない） ⇒ must = have to 〜
（〜できる ）⇒ can = be able to 〜
実は、本当の英語では、この公式は残念ながら成り立ちません。
受験英語は、フルーツフルイングリッシュでは繰り返し伝えていますが使える英語、つまり実用に耐える英語ではないのでそのまま使うと危険です。ある種の適性（記憶力等）を測るために英語と言う教科が利用されているくらいに考えた方が近いと思います。
例えば、１つの公式（can = be able to）が同じなのか、あえてネイティブにどのような印象で伝わっているのか比較してみましょう。
「私は梅干しを食べることができます。」
※梅干しの酸っぱさをかなり我慢して食べているイメージ。
「私には梅干を食べられるという、（ネイティブには普通にない）特別な能力があるんだよ。」
※このような能力自慢をする方はほとんどおらず、よって非常にレアな使われ方です。
どうですか？公式に頼って英語を使っていたらとても正確な意思疎通はできないとおもいませんか？
shouldは「〜するべきだ」って、ほんと？
これも日本人の英語に典型なのですが、実はshouldは「〜すべき」という対訳式のアプローチで教えられます。
その結果、日本人はshouldを使う事は強い警告や、義務感を与えるべき時に使うと誤解していて、なかなか使えませんし、逆に使われると失礼な人だ！などと勘違いをしている方が続出しています。
shouldは主語との組み合わせでその意味がかわります。英語圏の人は、You should 〜で、日常的な話題ですと「〜したほうがいいよ」というアドバイスのトーンでごく普通に日常使いをしています（写真、右イメージ）。
You shouldのイメージ
You shouldのイメージ
どうですか？あなたが学校で教わってきた事と随分違いがあると思いませんか？
基本的な助動詞をまず正確に！
もう一つ、最後にこの例を挙げましょう。日本人が外国人のゲストを迎えた時に必ず口にする助動詞canを伴う超簡単なフレーズですよね。ですが、これらが相手にどのように伝わっているか、あまり正確に把握している人はいません。
もう外国人の方の方も慣れっこになっているので、悪気はないんだよね・・・という印象で
聞き流してくれているのですが・・・
あなたは、こんな英語使っていませんか？
Can you eat sushi?
Can you drive a car?
Can you speak/understand Japanese?
これらはいずれも失礼なためにＮＧ表現とされており（もちろん文法的には100点）、ネイティブの方だったら相手にこんな聴き方はしません。
これらは全てＮＧなのです。
Can you eat sushi?
これは、寿司を食べるための特別な消化器官か何かが必要な印象を与えます。
Can youと聞くとますます寿司が食べられなくなるかも・・・
もちろん宇宙人になら使ってOKです。
Can you drive a car?
「運転、できます？」という意味をねらっていますが、酔っぱらった人に対して(今の日本ではもうＮＧですが）、ちゃんと運転できる？と聞く場合ならＯＫです。
一方で、免許証を持っていて「車を運転できますか？」と聞くような場合は、この様な聞き方をしてはいけません。 相手は「車くらい、運転できるわ！バカにしないで！」という反応をするかもしれません。
Can you speak/understand Japanese?
これに至っては、日本語を理解するための理解力が足りているかという、普通だったら許されないほど人を馬鹿にしているあり得ない質問です。
例えば、何度言っても約束を守れない子供に、Can you speak/understand English?
などというのはこんな写真を想像させます。
あなたは、大人に対して、このように子供に使うようなしつけの言葉を使っていませんか？
これらの誤解に共通するもの
これらの誤解に共通するものの正体は、やはり、受験英語にその原因を求められるでしょう。
もちろんやむを得ないですし、今の学校の英語教育は使うための英語ではなく、受験で合格点を取るための点取りゲームですし、限られた授業の枠の中で、これらを覚えるのは難しいでしょう。
ですので必然的に、canは「できる」そして、canは、「be able to」と交換できるという、日本語１に対して英語１という１：１の対訳形式で覚えさせること、公式で覚えやすく指導する結果になってしまうのです。
そして、大人になってからの勉強でも、TOEICなどの穴埋め形式の試験は、これらの知識で十分に乗り切れるので、ネイティブに近いニュアンスで使い分けるという重要な問題に気が付いている日本人は少ないと言えます。
ですから、ネイティブが基本的な助動詞を、どのように理解しているのか、受験の学び方ではなく、各助動詞が持つ「根本的な意味」をとらえなおして、詳しく学んでいきます。
今までにない斬新なアプローチで直感的に助動詞を学ぶ！
基本的な助動詞は、学校教育含め、市販の文法書やインターネットでも学べるのですが、残念ながらその情報は、先ほど例を挙げてお伝えしたようにそのほとんどが正しい姿を伝えていません。そのためこの講座では、あなたが今まで目にしてきたような日本での教え方のアプローチは取りません。
助動詞には各助動詞が持つ、コアとなる意味があります。例えばwillであれば、その語源からさかのぼって、どんな意味が最初にあって、そこから、今の意味がでてきたのか・・・
そしてネイティブはこのコアの意味に基づいて助動詞を理解しています。もちろん、語源をさかのぼると言っても、言語学的な難しい説明は一切ありません。
この講座では、この各助動詞に１つのキャラクターを与え、キャラクターのイメージで各助動詞の正確な理解を行って頂きます。
助動詞が持つキャラクターを理解することで、各助動詞が持つ意味の微妙な違いを理解し、日本語との対訳の罠（例えば、できる＝can）にはまらず、正確に使い分けることができるようになるでしょう。
ですのでこの講座には「〜マン」というヒーロー（キャラクター）がたくさん登場します。
助動詞をキャラクター化して、講座の中で彼らの性格や気質を知ることで、あなたの誤解だらけの助動詞の知識を再整理していきます。
いつも元気なヒーロー、いつも戸惑っている優柔不断野郎など、助動詞をヒーローと関連付けて学ぶユニークで楽しい講座です。
この講座の教材は、ネイティブ講師が日本語で執筆しています
この講座では、アメリカ人講師のMorgan先生がこの講座のためだけに日本語で執筆したオリジナル教材を使います。だから、ネイティブが感覚的にとらえている助動詞のイメージを、ネイティブが理解しているそのままに理解することができます。
ネイティブの先生は数が多いですが、日本語でテキストを執筆できるほど日本語と英語を扱える講師はそれほど多くありません。
この講座で学べば、あなたもネイティブがしているように、そして、あなたも日本語で普通にしているように、微妙なニュアンスの違い、例えば、怒りだったり、遠慮だったり、上から目線だったり、尊敬の念などを自由に加えることができるようになります。
このレベルで助動詞を理解することは、一般に販売されている書籍や、他のスクールでは学ぶことが難しいため、この講座で、本当のネイティブが理解しているイメージで助動詞を扱えるようになってください。
受講生だけに与えられる特典
この講座の受講生には、学習が有意義なものにするために特典を準備しました。
特典 01
助動詞をマスターする
２冊のテキスト「助動詞攻略講座」
この講座には、講座期間中、２冊の予習テキスト「助動詞攻略講座」を配布します。イラストと練習問題、そして今までにない助動詞のキャラクター化でわかり易くあなたの助動詞の理解を深めます。この教材は、ネイティブ講師が日本語で書き下ろした当社オリジナルの教材で他では入手できないものです。
特典 02
質問し放題
添削結果について疑問がある場合は通常月額3,080円（税込）で提供している質問し放題オプションを開講期間中４か月間お付けします。（総額12,320円相当）
確実に１回１回疑問を解消しながら先に進むことができます。
※この講座で提出した課題に対してのみ有効です。
※いただいた質問は、講師が他の受講生の学習に役立つと判断した場合、終講レポート等に掲載させていただく場合がございます。
開発者プロフィール
PROFILE
Morgan先生プロフィール
アメリカ出身のネイティブでありながら、さかなへんの漢字をほとんどすべて読むことができるほど日本語が堪能で、日本人の日本語と見分けがつかないほど使いこなせるネイティブ講師。
モーガン先生自身が非日本語ネイティブでありながら日本人の英語レベルにまで到達するには日本語・英語というロジックの違う言葉の壁を乗り越える必要がありました。先生自身の経験を活かして、今度は日本語から英語にする際に直訳ではなく「英語ならではの変換ロジック」を指導します。
- 出身
- アメリカ
- 学歴
- Occidental College in LA 生物学専攻
早稲田大学 日本語学専攻
- 職歴
- 国立大学・大学院でプレゼンテーションをテーマにした講座講師として活躍。英語でのプレゼンスキル・それに必要な英語指導を行う。
日本公教育ALT講師、翻訳家・通訳
- 趣味
- Ultimate Frisbee, Yoga, Reading the News (especially politics and economics)
I first came to Japan as a high school student and never looked back. Even though it was only a short 10 day trip I had made up my mind that I was going to study Japanese and come back here to live. My 10 odd years in Japan have taken me from Tokyo to Mie and all around Kyushu, where I now live with my Japanese wife and son.
Learning a foreign language is never easy. This is especially true for Japanese learning English and vice versa, but it’s not impossible! People like you and me do it all the time and I hope I can use my knowledge and experiences to help you better communicate in English both written and spoken.
伝えたいこと、興味があることを題材にするのもいいと思います。旅行や好きな食べ物、素敵な場所、自分が伝えたいことが思うように伝わるとすごく充実感があると思います！ライティングは、書けば書くだけ上達します！
勉強は辛くては続きません。私も日本語の勉強、漢字の勉強は大変でしたから...(笑)第二言語を勉強するみなさんの気持ちは痛いほどわかります。英語を通して楽しく対話しながら一緒に学んでいきましょう！You can do it! We can do it!
(※この日本語はモーガン先生ご自身によるものです）
担当者プロフィール
PROFILE
Roddy先生プロフィール
日本に住んで19年。プロ翻訳家。日本語と英語の両方に精通するため、日本人に分かりやすい説明方法で人気。企業専属のビジネス英語の講師として指導した経歴もあり、ビジネス英語の指導に強み。
- 出身
- イギリス
- 学歴
- 英語圏で世界５番目に古い大学であるイギリス スコットランドにあるアバディーン大学を卒業。専攻は人文地理学。
- 職歴
- フリーランスライター、日英翻訳家として長年、多数の出版物の翻訳に関わる。企業専属の英語担当講師としても活躍し、ビジネス英語中心に指導経験あり。
- 趣味
- 趣味はサッカー、ハイキング、自然散策、料理など
Hi, my name is Roddy and I’m from Britain. I have lived in Japan for 19 years and am a freelance writer, proof reader and translator. Having spent the last ten years studying Japanese, I know just how hard it is to learn a language. I hope I can help you in the same way that others helped me.
The only way to improve is to keep writing. Write every day, and make mistakes- don’t worry about them, but learn from them.
I hope I’m able to help you achieve your English goals whether big or small.
サービス説明
- 商品名
- 助動詞攻略講座
- 内容
-
- マンツーマン添削指導＜全７回＞
- テキスト＜全２冊＞
「助動詞攻略講座 前編」
「助動詞攻略講座 後編」
※テキストはPDFでの配布です。 -
質問し放題
- 月額3,080円（税込）x ４ヶ月分、12,320円相当額を無料付与
- 添削結果について疑問がある個所を無制限で質問できます。
- 当講座の課題にのみ有効です。
- いただいた質問は、講師が他の受講生の学習に役立つと判断した場合、終講レポート等に掲載させていただく場合がございます。
-
終講レポート
- 講座終講時に各課題の作文例、ポイント解説、よくある間違いを中心にまとめたレポートを配布します。
- 料金
-
AX8AX8AX8受講料金 29,700円＜税込＞
＜お支払い回数＞ 以下から選んでいただけます。
【一括払い】
受講料金 29,700円＜税込＞ x1回払い
※お支払いタイミング：初回ご注文時のみ
【分割払い(2回)】
受講料金 15,147円＜税込＞ x2回払い
※お支払いタイミング：初回ご注文時と、その後31日ごと
※お支払い総額: 30,294円
【分割払い(4回)】
受講料金 7,722円＜税込＞ x4回払い
※お支払いタイミング：初回ご注文時と、その後31日ごと
※お支払い総額: 30,888円
※分割払いの場合、お支払いの停止はできません。
※この料金のほかに通常の自由作文を利用する際の英作文チケットが必要です。必要となるチケット枚数は14枚程度です。
※講座で出題される課題の1回あたりの必要チケット枚数は2枚です。
※講座で出題される自由作文を既定分量より多めに作文された場合はこの枚数以上のチケットが必要となります。
- 定員
-
募集枠：先着20名様
※定員になり次第締め切ります。
- お申し込み期間
-
【お申し込み期間】
2026/01/18(日) まで
- 受講期間
-
2026/01/19(月)〜2026/05/17(日)
■配信スケジュール
開講日：2026/01/19(月)
※教材「助動詞攻略講座ー前編ー」配布予定
課題1: 2026/01/26(月)
課題2: 2026/02/09(月)
課題3: 2026/02/23(月)
課題4: 2026/03/09(月)
※教材「助動詞攻略講座ー後編ー」配布予定
課題5: 2026/03/23(月)
課題6: 2026/04/06(月)
課題7: 2026/04/20(月)
※教材はPDF（電子媒体）での配布です。すべてオンラインでご利用頂けますので、海外にお住まいの方でもお気軽にご参加ください。
※このスケジュールは予定であり、その時々の課題の提出状況などにより見直す場合がございます。
※各課題に設定された締切日以降の提出は行えません。また未利用分の返金は行えません。あらかじめご了承お願い申し上げます。
お支払い方法
以下のお支払い方法がご利用いただけます。
お申し込み方法
お客様の声
- 購入動機
学校で習って意味は大体知っていたけれど曖昧で、リスニングなどでmay, might, would などが出ると途端に分からなくなっていました。丁寧な表現もぜひ覚えたいと思いました。 - 良かった点
細かいニュアンスを知ることが出来てよかったです。長年曖昧にしていた疑問が解けて嬉しいです。しっかり覚えて、今は使う機会がないけど、いつか使えたらいいなと思います。 - 悪かった点
何も無しです。 - 役だちそうか？
いつか使えたらいいなと思います。昔、観光ホテルで少し英語を使う機会があって、あの時使えてたらよかったです。Toeicのリスニングで助動詞が出ても今後は大丈夫と思います。 - 添削内容について
これまで日記添削だけをしてきて、日本語を英訳するのが難しかったです。英訳の勉強もしなければと思いました。添削後の文や模範解答を読んでいろいろな言い方を学べて勉強になりました。自分で使えるようにしたいです。 - 予習テキストについて
よかったです。文章が分かりやすく、それぞれの単語がキャラクターになって楽しかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
ご指導ありがとうございました。素晴らしい教材、素晴らしい添削指導で、あとは私がしっかり覚えるだけだと思います。苦手に思っていた事が先生のおかげで楽しく学ぶことができました。本当にありがとうございました。 - 購入動機
ズバリ、この講座のテキストの内容が楽しそうだったからです！（文体と言うか、説明の仕方が、と言うか…。実際に、最初から最後まで、とても楽しく読めました） - 良かった点
テキストに関してですが、ネイティブの先生ならではの観点から、助動詞について体系的に、あのような楽しくて解りやすい日本語の解説をいただけて、たいへん貴重な機会だったと思っています。 - 悪かった点
特になかったですが、強いて言えば、私の場合、いつも（PCではなく）スマホから利用しているので、課題に取り組む際、スマホ画面では、課題文と回答欄の場所が少し離れていて、ちょっと不便だったかも…？ - 役だちそうか？
講座を受講して以来、英作文で助動詞を使う度に、「この助動詞は、こんな気持ちで…」や「こんな場面で…」など、テキストで学んだ内容が自然に思い浮かんだりしてます笑（ネイティブの先生からの具体的なご説明は、つくづく良かったです） - 添削内容について
Roddy先生、毎回とても丁寧に添削してくださいました。正直、自分にとっては、2週間に1回のサイクルでも、毎回600文字程度の分量の課題提出は、けっこう時間に追われてしまって、なかなかたいへんでしたが、頑張りました！笑 - 予習テキストについて
テキストについては、先にも記載の通りですが、この講座のテキストは、助動詞に関する私のバイブルとして、末永く大事にしていきたいと思ってます♪ - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Roddy-sensei,Thank you so much for everything through the course.I will keep practicing!Jenna - 購入動機
助動詞に苦手意識があったので、克服したくて受講しました。 - 良かった点
"やる気まんまんの兄 willや、やる気まんまんのwillと違って、だいぶ控えめで、かなりおとなしめのwould。語源は一緒なんだけど、wouldは兄にやる気を全部吸い取られたかのような弟分…"など、助動詞の性質をイラスト付きで擬人化して頂いたことで、イメージしやすくなり、ものすごく理解が深まりました。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
イラスト付きで大変イメージしやすかったので、自分が助動詞について説明する際に、非常に役立つ気がします。 - 添削内容について
大変丁寧でわかりやすかったです。 - 予習テキストについて
擬人化された助動詞がイラスト付きで解説されていたので、苦手意識を克服出来るほど、面白く、また、大変理解しやすかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Dear Roddy-sensei,Aloha!This course was very interesting and the anthropomorphic particles were explained with illustrations, which made it very easy to understand.I would appreciate any opportunity to learn from your other classes.Best regards,Rainbow - 購入動機
助動詞は細かい使い分けが難しいので、きちんと勉強しようと思った。 - 良かった点
それぞれの助動詞のコアとなるイメージから解説されていて分かりやすかった - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
助動詞を使う機会はとても多いので、役に立つと思います。迷った時はテキストを見返してみようと思います。 - 添削内容について
毎回丁寧に添削していただきました。ありがとうございます。 - 予習テキストについて
解説文の内容が堅苦しい感じでなくて読みやすかったのと、助動詞のコアのイメージから解説されていたのがよかったと思います。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
毎回、丁寧に添削していただいてありがとうございます。 - 購入動機
助動詞をメインにした講座ということで、それぞれの違いが明確になれば英作文や読解の内容を深く理解できるのではないかと思ったためです。 - 良かった点
和文英作文の内容が良かったです。会話からビジネスまで色んなパターンにふれられたことや、助動詞以外にも学べる点が多かったです。どの講座でも共通していえることだと思いますが、英作文をしているときに、この表現はほかの講座のあそこで習ったやつだ！みたいな発見があるとドキドキして、うれしかったです。助動詞講座でしたが、英作文を通してほかの文法や表現も勉強できました。 - 悪かった点
テキストが日本語で書かれているため、ニュアンスの理解はしやすかったです。 - 役だちそうか？
英作文をしている時にこの感情を表現するにはどれが適切かを考えるようになりました。 - 添削内容について
助動詞の使い方はもちろんのこと、それ以外の点、例えば語彙の選択や文法についてもご指摘いただき訳に立ちました。 - 予習テキストについて
イラストがついていて、それが各助動詞のイメージを理解するのを助けてくれました。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
毎回丁寧に添削してくださりありがとうございました。助動詞以外の部分でも添削していただいた内容はとても勉強になりました。 - 購入動機
ひとつの助動詞に複数の意味があったり、過去形を用いても現在の意味で使用したり、と理解しづらい部分を理解したいと思い受講しました。 - 良かった点
英作文の添削を通して自分自身で使ってみることによって、理解しやすかったと思います。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
今まで持っていた知識が更に深まったと思います。 - 添削内容について
丁寧な添削と代替表現の紹介が大変良かったです。 - 予習テキストについて
図が使用されていて、助動詞のイメージを定着させる内容になっていてわかりやすく書かれていました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
大変お世話になりました。これからもテキストと添削していただいた課題の復習をして、英語力アップに努めたいと思います。どうもありがとうございました！ - 購入動機
外資系企業の日本支社におり、自分のつたえたいことが伝わっているか自信がなかったので購入した。 - 良かった点
canとbe able toのニュアンスの違いなど、即役に立つ内容でした。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
仕事ですぐに役立ちます。 - 添削内容について
わかりやすかったです。 - 予習テキストについて
簡潔かつ分かりやすいのですごくよかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
ご指導ありがとうございました！今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 - 購入動機
1）予算と時間に余裕ができたのでなにか勉強したいなとおもっていました。2）そろそろ自分も多読のフェーズかなぁとかんじていました。3）しかしながら英語を読んでいてどうもしっくりこない、自分の中にはいってこないかんじがずっとつきまとっていました。4）そんなとき本講座の受講者のかたの体験談で、洋書を読んでいまいちたのしくないとかんじているひとは受講すべき」みたいなコメントがあって、ググってきて受講をきめました。 - 良かった点
まずおひとりの先生の講座ははじめてだったので、講師の先生とだんだん気心がしれてきてなかよくなれて楽しかったです。また英語でのやりとりもはじめてだったので、けっこうなんとかなるもんだなと自信になりました。分量的にすこし少ないかなとはじめおもいましたが、はじめてみるとゆったり取りくめてちょうどよかったです。２週間ごとの配信もけっきょく2週間ごとにテキストを復習することになって、それもみこしての講座設計なんだと感心しました。助動詞だけを集中的にまなぶのははじめてだったので、ほかの教材とくらべようがないですがテキストはシンプルで親しみやすかったです。 - 悪かった点
would,could,might などifがないのに仮定法になる文が苦手だったので、そこを集中的に別途集中講義してほしかったなというのはあります。逆にネイティブ的にはそこは特別なものではないのかもしれないのかなともおもいますが。ほかの方法をためさなかったので、費用対効果の点でほかに選択肢はなかったのか？という反省はあります。たとえばテキストは市販のもので添削だけ利用させてもらうという方法のほうが練習量は増えたのかなともおもいました。結果として最後までこなせて学びも刺激もあったので本講座がわるかったいうことではないです。 - 役だちそうか？
まだ洋書が読みやすくなった！といえるまではなじんでなくて、ハラ落ちするまでにもうすこし時間がかかるかなというかんじです。これから読書量をふやすなかでテキストもよみかえして自分の感覚にしていきたいとおもっています。 - 添削内容について
課題はまず自分で書いてgrammarlyにかけたり、DeeplLを参照したりしてしあげました。AIだけではやはりニュアンスやネイティブにとってはあたりまえの事項がわからないんだなとかんじました。先生が比較級などをサラッとつかわれるので、わたしもマネして次回つかってみたりしました。 - 予習テキストについて
すこし分量がすくないかなという印象をもちましたが、実地でほんとうに使えるためにはこれくらいシンプルで直観的でないとダメなのかもとも思いました。読みやすく復習もしやすく結果としてちょうどよかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Thank you so much.See you again. - 購入動機
助動詞shouldを深く理解したくて、この講座を受講しました。 - 良かった点
課題に取り組む中で、比較的優しいレベルの文章での助動詞の使い方に関しては、自信が持てるようになりました。 - 悪かった点
全７つの課題で、助動詞を自分が求めているレベルまで理解することは出来ませんでした。受講の目的であるshouldの使い方（イメージ、ニュアンス、バリエーション等）を理解できた／つかめた、というレベルまでに達することはできませんでした。基本となる助動詞が、must,will,would,should,can,could,may,might等、８つの助動詞があるのに、課題が7回しかありませんから、単純計算で、1回の課題で１つの助動詞を完全理解するというイメージになりますから、どう考えても「助動詞入門講座」という位置づけであって、講座タイトル通りに、助動詞の「攻略」は無理だろうと思います。まずタイトルを変えて欲しいです。そして、本当の意味での「助動詞【攻略】講座」を開催して頂ければ、とても嬉しいです。 - 役だちそうか？
助動詞の基本的なコアイメージは、自分の理解・イメージで大丈夫だということが分かりましたので、自信をもって英訳できそうです。但し、shouldは、自分にとっては、まだまだ奥が深くて模索しながらの英訳です。 - 添削内容について
簡潔に添削アドバイスして頂きました。また、褒めて頂くこともありましたので、自分自身が理解できている部分と、そうでない部分がよく分かりました。満足しています。 - 予習テキストについて
こちらの講座のテキストの最大のよさは、助動詞を「キャラクター化」したところだと思います。shouldの理解はまだまだ浅いのですが、shouldが「先生キャラ」だというイメージを持てたお陰で、浅い理解なりに、以前よりも理解が深まったことは確かです。ですが、やはり全体的に「助動詞初級レベル」という印象は拭えません。「上級レベル」「攻略レベル」のテキストが欲しいです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
Roddy先生短い期間でしたが、大変にお世話になりました。先生からご指摘されるコメントを読むたびに、「なるほど、納得」「まだまだ理解が浅いなぁ」と色々と考えさせられました。これからも、まだまだ助動詞の理解を深めるべく、学習・探求を続けていきます。ありがとうございました。 - 購入動機
助動詞の使い方が意図する内容をが正しく伝えるために重要だと感じたから。 - 良かった点
これまでの理解のよい復習になりました。 - 悪かった点
特にありません。年末年始に入って、最後の課題の提出をすっかり忘れてしまっていて残念なことをしました。 - 役だちそうか？
いわゆる仮定法過去に関連する内容も多く、助動詞と仮定法の関連の理解にも役立ったと思います。 - 添削内容について
助動詞以外にもご指摘いただけました。 - 予習テキストについて
大変わかりやすく、よい文例が盛り込んでありいろいろの応用できそうです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
助動詞の使い方にはあまり間違いがないとのコメントをいただけてうれしかったのですが、今後はこのような内容をあまり考えずに表現できるように努力していきたいと思います。 - 購入動機
Roddy先生の講座だったから。助動詞攻略講座の案内が興味深ったから。 - 良かった点
助動詞の持つイメージを理解することができた。 - 悪かった点
- 役だちそうか？
助動詞の持つ意味を理解することで、文脈を考えられるようになった気がします。 - 添削内容について
とても丁寧に添削していただき、ありがとうございました。 - 予習テキストについて
わかりやすい例えがあって楽しく読むことができました。繰り返し見返したいと思います。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
いつも丁寧な添削、コメントありがとうございました。 - 購入動機
助動詞の使い分けが難しいと感じていました。これまで、冠詞や時制を学習してきて、ようやく助動詞の学習時期に入りました。 - 良かった点
使い分け方がよく理解できました。 - 悪かった点
課題がもう少しあってもよいかな・・・？と思いました。 - 役だちそうか？
仕事で役立ちそうです。ニュアンスの違いなど、以前より出せるようになったのではないかと思います。 - 添削内容について
助動詞に限らず指摘して頂いて、勉強になりました。 - 予習テキストについて
読みやすく、理解しやすかったです。なお、説明はわかりやすいけれど、使い分けが理解しにくい箇所が少しだけありました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Roddy先生、どうもありがとうございました。まだどこかで、先生の講座を受けることができればと思います。 - 購入動機
仮定法を勉強するのに必要だったから - 良かった点
自信につながった - 悪かった点
奥が深すぎて余計にわからなくなった。 - 役だちそうか？
今では，少し自信をもって使い分けができる気がする - 添削内容について
細かくご指導くださり大変良かった。 - 予習テキストについて
最初は探しにくかったが，使い込むと無くてはならない存在。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
わかりやすい解説ですごく勉強になりました。 - 購入動機
先ず基本的な前置詞や冠詞などの復習に取り組み、次に助動詞という順番がやってきたという時点での出会いでした。 - 良かった点
テキストを読み始めて感動しました。文法書とは思えない面白さについつい引き込まれて一気に読み終えてしまうほど。後編のプリントアウトが待ち遠しかったのを覚えています。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
中学生に英語の指導をすることが時々あるのですが、学んだことを生かしてまいります。 - 添削内容について
英語での添削でしたので、たまに理解があやふやなことがありました。でも添削の文章からも表現の仕方を学べましたので良かったと思います。 - 予習テキストについて
Q1にも書きましたように、この講座の秀逸さはテキストにあると感じました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
すばらしいテキストをありがとうございました。何度も読み返すだろうと思います。 - 購入動機
助動詞に苦手意識があったこと。外資系企業で10年以上仕事をしていて英語でメールを書くことが頻繁にあり、助動詞を使うと丁寧になるのは書きながら理解したが、微妙なニュアンスを学びたかったので。 - 良かった点
テキストが日本人ではなく、日本人の英語力を把握しているネイティブが書いたテキストなので、色々な助動詞や類似表現の微妙な違いが理解できたこと。 - 悪かった点
この講座に限らず、特別講座では添削結果に、出題されたポイントが、テキストの何ページに書かれているかを記載して欲しい。その方が復習がしやすくなるので。それがないから復習が億劫になるのです。 - 役だちそうか？
仕事で英語を使う機会があまりないので、他の講座等で役立つのではないでしょうか。 - 添削内容について
Q3で触れたように、添削結果にも、テキストのどこに書いてあるかが書いてあると復習がしやすいです。説明についてはわかりやすかったと記憶しております。特に問題ありません。 - 予習テキストについて
Q2で書いた通りです。日本人が書いた英文法の本には書いてないことがある点が良い点です。ただ、暗記用の例文があるとよかったです。ないので、CambridgeからでているRaymond Murphyの本を購入しました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
I am glad I was able to take your course. Your feedbacks were really easy for to understand and helpful to improve my English. - 購入動機
英語を学習するうえで、助動詞の使われ方が最も苦手でしたので勉強したいと思いました。 - 良かった点
個々の助動詞の成り立ちといいますか、本来の意味を解説していただいた点、助動詞を擬人化して、そのニュアンスを分かりやすく解説いただいた点です。 - 悪かった点
特段、見当たりません。 - 役だちそうか？
英文を解釈するときに、助動詞のもつニュアンスに沿って解釈できそうです。また、自分で英作文を作る時に、一味違ったニュンスを出せればうれしいです。 - 添削内容について
分かりやすく添削いただきました。 - 予習テキストについて
イラストも多用され、分かりやすく、楽しく学ぶことができました。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
わかりやすい添削、アドバイスをありがとうございました。 - 購入動機
助動詞を使いこなし、より細やかな表現力をつけたかったから - 良かった点
限られたスペースを最大限に利用して細かくアドバイスをいただき、Roddy先生には非常に感謝している。 - 悪かった点
特になかった - 役だちそうか？
古い日本のあしき英語教育の影響を激しく受けているとは自覚していたが、その呪縛から解き放たれるきっかけになったと思う。より多くの良文を読み吸収したいと思う。 - 添削内容について
非常に細かくアドバイスをいただき、非常に感謝している。感謝してもしきれない。 - 予習テキストについて
コンパクトにまとめられ、課題に取り組むときも参照しやすかった。ただもう少し例文を増やしていただけるとありがたい。巻末にまとめてくださるとありがたい。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Roddin-sensei,I really appreciate for your detailed advice. I look forward to seeing you at any other program soon! - 購入動機
英語力診断クリニックで助動詞が弱いことがわかったからです。 - 良かった点
助動詞の復習がまとめてできたと思います。 - 悪かった点
今のところ思いつきません。 - 役だちそうか？
何か表現したいことが頭に浮かんだときに、例えばmust, have to, need toのどれが良いか考えるようになったことです。 日記添削などでさらに実践して行きたいです。 - 添削内容について
Fruitful Englishはどの先生も丁寧な添削をしてくださるので、今回も毎回安心して提出していました。 - 予習テキストについて
基礎編としてはいいと思います。終講レポートが楽しみです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも丁寧な添削をありがとうございます。また別の特別講座などでお会いできるのを楽しみにしています。 - 購入動機
今集中して英文法の講座を受講しようと思ったからです。 - 良かった点
今までしらなかった助動詞のニュアンスの違いを学びました。 - 悪かった点
- 役だちそうか？
助動詞は作文するとき、会話するときに不可欠な要素なので、以前より自信をもって使えるようになってきました。 - 添削内容について
- 予習テキストについて
助動詞にそれぞれキャラクターが記されていてとても楽しく、違いが頭に入ってきやすく学習できました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
丁寧な添削、解説有難うございました。おかげで助動詞のチョイスはだんだん自信をもってできるようになってきました。他の文法ミスがいろいろありますが。笑 - 購入動機
助動詞を完璧に使いこなしたくこの講座を受講しました。 - 良かった点
助動詞の使い方を扱う他の参考書よりも深く詳しく学ぶことができました。 - 悪かった点
疑問点は自ら先生に質問していたので改善点や悪い点はありません。 - 役だちそうか？
ネイティブスピーカーが使うように使えるTipsを学びました。海外取引先と具体的に詳細を伝えることができそうです。 - 添削内容について
質問する度に回答を即行いただきました。しかし、Brad-senseiと比べると雑だった気がします。私の英語力がRoddy-senseiのレベルの達してなかったのかもしれません。 - 予習テキストについて
よかったですが、英語TVドラマや映画で使われている実際の表現を例に教えていただけたら助動詞をうまく使う感覚をつかめたと思います。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
Roddy-sensei,You have responded to my lots of questions in timely manner. I appreciate your generous attitude and specific English explanation to them. - 購入動機
助動詞の使い分けを的確にできるようになるため - 良かった点
助動詞の選択以外にも文法や言い回しなど添削もらえたこと - 悪かった点
助動詞の使い分けについてもう少し具体例を出してもらえたらなおよかったかもしれません。 - 役だちそうか？
日常会話において以前より助動詞の存在を意識するようになった。比較的、適切に使用できるようになった。バリエーションが増えた。 - 添削内容について
Q3にかきました - 予習テキストについて
読みやすく理解しやすかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
丁寧で的確な添削をありがとうございました。 - 購入動機
先ず、Roddy先生の添削は非常に勉強になります。あらゆることを、例を挙げながら論理的に教えて下さるので、疑問に思っていることが一つずつクリアになっていきます。また、助動詞はかなり頻出の文法事項なので、Roddy先生の指導のもと、これを機会に、集中して学んでみようと思ったことが、受講の動機です。 - 良かった点
助動詞に限ったことではないですが、一度深く掘り下げて学んでみると、後に、自分なりの考え方の基準が出来上がり、英作や会話の際、悩みすぎずに、どのように考えれば良いかがわかるようになります。今回受講したことで、助動詞の使い方における悩みがほぼ解決できました。 - 悪かった点
助動詞は正解が一つではないことが多く、話者の気持ちの度合いや状況によって、使用すべき単語が決まることが多い。従って、日本語から英語への１つの英作のみではなく、複数のパターンの英訳をし、各々がどう違うのかを、自分で説明できると（もちろん英語で）、更に理解が深まると思います。例えば、「この資料を参考にできると思うよ」と英語でいう場合、might/couldの両方のパターンで英訳をし、その違いを英語で説明する。テキストには記載されていますが、実際自分で英作をすると、やはり迷ってしまうことが多いので、この方法は有益だと思います。 - 役だちそうか？
今まで、未来形を話す際に、いつも、will/be going toのどちらを使うか迷っていました。どちらでもOKの場合もありますが、はっきりとNGのパターンを理解できたことによって、自信を持って使えるようになりました。また、学生時代に誰もが覚えた、must=have toなどは、文法的に正しくても、ニュアンスはかなり違うということが理解できました。 - 添削内容について
大変満足です。助動詞のみに限らず、多くのことを学びました。文法的には誤っているが、ネイティブは使うという表現もいくつか教えて頂きました。この事実を知ることで、今後、ネイティブが文法的に誤って話しているのを耳にしても、惑わされないですみます。きちんと勉強したことに限って、誤ったことをネイティブが話しているのを聞くと、混乱が生じることがありましたが、正しくないけど使われている、という言語特有の現象を知ることができ、大変有意義でした。 - 予習テキストについて
助動詞をキャラクターで表現している点が、印象に残りやすく、わかりやすかった。似ている助動詞の比較も、キャラクターで考えると、イメージで捉えやすく、理解する助けになった。改善点としては、もう少し練習問題が多いと、より理解が深まると思います。英語でも数学でも学習においてよく起こることですが、聞いて（読んで）理解はできているつもりでも、実際に解いてみると、できない、わからないということが多いので。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
期間中、数多くの添削、質問に回答頂きありがとうございました。文法的な細かいことを説明するのに、Roddy先生程、論理的に教えて下さる方はいません。文法は時に単純な決まり事で、説明がつかないことも多いと思いますが、それでも先生に説明頂くと、すんなりと納得できます。おそらく、先生が日本語を論理的に学び、且つ、母国語と論理的に比較ができるからなのでしょうか？機会があれば、先生がどのように日本をを学んだかをお聴きしたいです！またの機会を楽しみにしております。 - 購入動機
助動詞の扱いが苦手だと感じていたため - 良かった点
普段よく口にする日本語のニュアンスを伝える助動詞を学ぶことが出来た。 - 悪かった点
テキストは分かりやすかったですが、例文をもう少し充実してもらえると、もっと表現が増えると思いました。 - 役だちそうか？
助動詞をうまく使うことで、伝える、伝わる、受け取るニュアンスが変わることが学べたことはとても良かった。 - 添削内容について
とても丁寧に説明していただけたのでありがとうございました。 - 予習テキストについて
分かりやすかったです。でも、例文がもっと充実するといいと思いました。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも丁寧に指導いただいてありがとうございました。 - 購入動機
助動詞にもっと詳しくなりたかったから。 - 良かった点
助動詞に人格を与えることで、（助動詞の）人となりが分かり易くなった。 - 悪かった点
（自分のせいですが）記憶力がすっかり減退しており、テキストを読んでも頭に入ってこない！ - 役だちそうか？
何度も繰り返して読めば、少しは理解度が上がるでしょうか？（物覚えが悪くなっているので、自分のものにするのに恐ろしく時間がかかりそう・・・） - 添削内容について
的確でした。 - 予習テキストについて
おもしろかったです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
Roddy先生といえば、いつも「adolescent vulnerability」をお持ちの方、という印象が浮かんできます。いつかScotlandで、（あの建物がroundな配置の）古い農家を案内していただきたい気がします♪ - 購入動機
助動詞のニュアンスを使い分けられるようになりたかったから - 良かった点
ニュアンスの理解が進んだ点 - 悪かった点
特にありません - 役だちそうか？
ニュアンスの理解が少し進んだような気がします。また、新しい表現も勉強できました。 - 添削内容について
分かりやすいです - 予習テキストについて
分かりやすいです - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも素早い添削をありがとうございます。英作文は作文量が重要と思うので、このような講座はとても役に立ちます。 - 購入動機
助動詞のテキストが文法セットになかったので面白く楽しく学べる教材が欲しかったから。 - 良かった点
毎回課題を提出するたびにRoddy先生からの添削内容、励ましのメッセージに励まされたこと。思っていたよりも自分の力があったことに気がつけたこと。Roddy先生に英語では表現できない部分を日本語で質問できたこと。 - 悪かった点
テキストのボリュームがもう少しあったほうが嬉しかったです。先生からの返信で日本語で回答があれば嬉しかったです。時間の加減で難しいと連絡をいただいて理解できましたが、回答の英語が理解出来なかった時、辞書を引いたり時間がかかったり、またこの解釈で合っているのか不安になった。 - 役だちそうか？
学んだことは学校で習わなかった部分があって、助動詞の大切さがわかった。分かることが多くなって、悩みが逆に増えたけれど、時間と練習あるのみなのかなと思った。 - 添削内容について
先生のフィードバックが丁寧でかつ詳しく、そして励ましのメッセージがあって励みになった。 - 予習テキストについて
思ったより量が少なめで深く読み込むのが苦手な人には少し物足りないかもしれないと思った。ただ、基本的な考えなどはわかりやすく説明されていてとてもよかった。すらすら読めた。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
いつも質問に対して丁寧に回答してもらえて嬉しかったです。解説の部分も分かりやすく、どのように違ったのか、どのような表現があるのかよく分かりました。それを使いこなすにはやはり練習量が必要な自分に気づかせてもらいました。ありがとうございました。 - 購入動機
文章の読解力を高めたかった。 - 良かった点
わかりやすい。 - 悪かった点
特にない。 - 役だちそうか？
とてもシンプルで記憶に残っている。 - 添削内容について
助動詞の微妙なニュアンスを問うている問題でとてもよかった。 - 予習テキストについて
わかりやすい。 - ５段階評価
3（満足） - 講師へ一言
ありがとうございました。 - 購入動機
レベルチェックテストで助動詞のべんきょうをした方が良いとあったため - 良かった点
助動詞の使い方を文章を作りながら学ぶことが出来る - 悪かった点
すこしレベルが高い気がします。どのように文を作ったらいいか悩みます - 役だちそうか？
助動詞について振り返り学習できどのように使うのかを知ることができます。 - 添削内容について
日本語でのコメントや翻訳が着いていた方が助かります - 予習テキストについて
1冊にまとまっていた方が使い安いと思います。またPDFより電子ブック形式の方が調べたいところに直ぐに行けるきがします - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
なかなか上手に文が作れませんが最後までがんばりますのでよろしくお願いします。 - 購入動機
英作文時の助動詞の使い方に困っていたから、 - 良かった点
はっきりした区別があるということに、気づきました。 - 悪かった点
テキストが、少し理解しづらかった。 - 役だちそうか？
区別をして、話せそうです（成功すればいいな）。 - 添削内容について
良かったです。 - 予習テキストについて
Q３の通りです。 - ５段階評価
3（満足） - 講師へ一言
ありがとうございました。 - 購入動機
助動詞を選ぶときに迷いがあったから。 - 良かった点
助動詞それぞれの核となるイメージが理解できた。とても勉強になった。 - 悪かった点
なし。 - 役だちそうか？
英作文において、迷いが減りそう。 - 添削内容について
本当に親切丁寧な説明で感動さえ覚えました。 - 予習テキストについて
イラストも含めて大変わかりやすかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Simon先生のお人柄に大変励まされました。ありがとうございました。 - 購入動機
日頃からどの助動詞を使うのかについて、迷っていたため。 - 良かった点
自分のかいたものを細かくみていただける点 - 悪かった点
添削結果をみるときのレイアウトが少し見づらく感じました。印刷時にフォントの大きさなども自由に変えられたりするといいと思います。 - 役だちそうか？
メールでのやりとりで、役立てられたらと思います。 - 添削内容について
とても細かく添削していただき感謝しています。それをしっかり読めていない、理解できていない気がするのが、気になります。 - 予習テキストについて
わかりやすかったです。練習問題がもう少しあってもよかったです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも丁寧にありがとうございます。次回は質問等も書けるようになりたいです。 - 購入動機
助動詞について、本当は良く理解していないんじゃないかという不安があったので。各助動詞の差について、もう一度学び直したかったので。 - 良かった点
各助動詞の差を理解できました。 - 悪かった点
特にないです。 - 役だちそうか？
各助動詞の微妙な違いが理解できるようになりました。 - 添削内容について
素晴らしかったです。コメントも解説も丁寧で具体的でした。Simon先生には大変感謝しています。 - 予習テキストについて
わかりやすかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Thank you for your comments, instructions, and explanation, Simon sensei!Especially youe comments always encouraged me! - 購入動機
助動詞の使い分けに不安があったため。 - 良かった点
助動詞の持つニュアンスが理解できた。添削課題とテキストの内容との関係が明確で、取り組みやすかった。 - 悪かった点
特にない。 - 役だちそうか？
これまでよりは自信を持って助動詞を使い分けられるようになったと思う。 - 添削内容について
非常に丁寧な添削で、大変勉強になった。 - 予習テキストについて
イメージが持ちやすく、素晴らしい内容。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
懇切なご指導、ありがとうございました。 - 購入動機
洋書などを読んでいて助動詞の微妙なニュアンスの理解に戸惑うことがあったから - 良かった点
根本的なイメージが掴めたこと。 - 悪かった点
思ったよりカバーしている内容が浅かったこと。助動詞のその使い方は奥深いと思うが、基礎の基礎だけ学んだ感じがした。テキストのボリュームが少ない。講座内にもっと練習問題があればよいとおもいました - 役だちそうか？
はい。 - 添削内容について
すごく丁寧に添削頂き感謝しております。色々例をあげて頂いたのでわかりやすいかったです。 - 予習テキストについて
もう少しボリュームを増やしてほしいです。 - ５段階評価
3（満足） - 講師へ一言
先生、たくさん学ばせて頂きありがとうございます！ - 購入動機
ニュアンスを少しでも的確に伝えられるようになりたいと思ったため。 - 良かった点
受験では同じと教えられていたwillとbe going toなどの違いがわかったので、メールをもらった時に相手の言いたいことがわかるようになったように思う。 - 悪かった点
特になし - 役だちそうか？
メールなど、主観が入る文章のニュアンスが少しつかめるようになった。 - 添削内容について
とても丁寧で、助動詞以外の間違いも解説してくださり、大変ありがたいです。 - 予習テキストについて
今のままでも十分だが、記載が短文で基本が多いので、課題程度の長さで使い分けの例が含まれるような部分があると、よりイメージが掴みやすいように思った。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
サイモン先生、丁寧な解説に感謝いたします。あれだけの返信メールを作るのは本当に時間がかかると思うので、きちんと復習をして助動詞の使い方を身につけたいです。ありがとうございました。 - 購入動機
各助動詞のニュアンスを知って、適切に使い分けられるようになりたかったから。 - 良かった点
各助動詞のもつニュアンスがイメージ的にわかったこと。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
前よりも場面や状況に応じて助動詞を選びやすくなった気がします。 - 添削内容について
詳細なコメントつきでした。 - 予習テキストについて
図入りで分かりやすくて良かったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
各助動詞に対するイメージができて、練習もできてよかったです。ありがとうございました！ - 購入動機
講座案内に掲載されていた過去の受講者の方の「この講座のおかげで洋書を読むのが本当に楽しくなりました。助動詞が分からないと面白さが半減どころか皆無ですね。」というコメントを読んで、興味を持ちました。助動詞は何となく使っているけれど、正しく使えているのか不安があったので、助動詞それぞれのニュアンスを理解できるようになりたいと思い、受講を決めました。 - 良かった点
講座のテキストで、各助動詞をキャラクターのイメージで説明していたのが、とてもわかりやすかったです。「やるきまんまんのwill」とか「抗えない力の兵隊 must」など、助動詞の性格をしっかりと理解する事ができました。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
今までの断片的な知識が整理されて、文章を書く際に使用する助動詞を選ぶのが楽になりました。mustとhave toは同じように使えると思っていたのですが、強制力の向きが違うという事がわかりました。またcouldはcanの過去形として使うと可能性の話をしているのか、過去の能力の話をしているのかあいまいでわかりずらい、という事も学べました。これまではcanを未来の能力を表現するのに誤って使ったりしていましたが、will be able toが適切であるという事も理解できました。 - 添削内容について
丁寧に添削頂いてボリュームたっぷりの内容だったので、毎回添削結果を読むのが楽しみでした。 - 予習テキストについて
助動詞をキャラクター設定して説明していて、個々の違いがイメージしやすかったです。canとbe able toの違いやmust, have to, need toの使い分けなどの他、これまで学習していて違いがよくわからなかった事をわかりやすく説明していて、とても良かったです。ページ数的には多少少ないような気もしなくもありませんが、それでも内容的にはかなり充実していると思います。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Simon先生、4か月間ありがとうございました。ああでもない、こうでもないと悩みながら課題に取り組んでいたので、Simon先生から「正しく助動詞を使えています」というコメントを頂くとホッとして、嬉しかったです。また、助動詞以外に関する添削も丁寧にして頂いたので、毎回添削結果を読むのが楽しみでした。ありがとうございました。 - 購入動機
仕事で、グローバルカスタマーに情報提供をする事があるので、微妙な助動詞の違いを理解し、より正確に情報を伝えたいと思った為。 - 良かった点
受験英語でイコールだと思っていた助動詞の微妙な違いや意味を学ぶ事が出来て良かった。 - 悪かった点
理解をより深く、また知識を定着させる為にも、講座後の問題集がもう少し多くあると良い。 - 役だちそうか？
Q2と同様。 - 添削内容について
間違えセンテンスに関する解説が丁寧、且つ分かりやすかった。 - 予習テキストについて
各助動詞を人に例えてることで、更に、理解が深まったと思う。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
writingやgrammarを忘れかけている中で、初めて添削して頂けるコースをチャレンジしました。毎回、丁寧なアドバイスをありがとうございました。まだまだ、自然な英語のレベルとは言えないと思いますが、久しぶりに英語を勉強して楽しさを感じることが出来ました。 - 購入動機
ご案内で、学生時代に学んだ助動詞との違いに驚き、使い方が曖昧だったこともあり、受講しました。 - 良かった点
助動詞を人に擬えて説明されていて、イメージしやすかったです。 - 悪かった点
特にないのですが、もっと練習問題があれば良いと思いました。 - 役だちそうか？
英作文の時に、きちんと使い分けができるようになったので、自信がつきました。 - 添削内容について
丁寧に説明して下さり、大満足です。 - 予習テキストについて
分かりやすかったです。例文がもう少しあったら尚良かったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
ありがとうございました！助動詞は苦手だったのですが、この講座を受けて自信がつきました。先生の添削がとても丁寧で、毎回楽しみにしておりました。 - 購入動機
助動詞の使い分けの理解が曖昧だったため。 - 良かった点
助動詞の使い方に限らず、助動詞を使うような微妙なニュアンスを伝える文脈の中での時制その他の表現について学ぶところが多かったと思います。サイモン先生の丁寧なご指導のおかげです。個人への添削のほか、またSNSでの補足指導やヒントも大変勉強になりました。 - 悪かった点
特にありません。 - 役だちそうか？
must, should, have to, need toの使い分けが意識できるようになりました。 - 添削内容について
いつも大変丁寧に説明していただき、説明の英文を読むことも勉強になりました。 - 予習テキストについて
- ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Thank you for your detailed explanations. I've studied a lot of things from them. - 購入動機
助動詞の区別がよく分からず、はっきりさせたかったため。 - 良かった点
添削結果が英語だったため、「英語を英語で学習する」ことができました。 - 悪かった点
助動詞のメインを学びましたが、まだほかにもたくさんありますよね。今回取り上げられなかった助動詞についての解説のあるテキストを、非売品等で受講後に頂けたら嬉しかったです。 - 役だちそうか？
ネイティブ視点での助動詞の違いを知ることが出来ました。学校英語では絶対知る事の出来ない利点です！ - 添削内容について
添削内容だけでなく、たくさんの参考文等も教えて下さり、やさしさてんこ盛りの添削内容でした。 - 予習テキストについて
学習を進めていく上では丁度良いボリュームでした。ただ、取り上げなかった助動詞についても、何かしら解説を頂きたかったです。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
丁寧な添削をしてくださり、ありがとうございました。 - 購入動機
- 良かった点
- 悪かった点
- 役だちそうか？
- 添削内容について
とても詳しく添削していただき、わたしの英語力では、課題をするよりも返ってきた添削の内容を理解する方が、時間がかかるほどでした。（文句ではありません。ありがたいことです）添削には、毎回「なるほど」と思うことがたくさんあり、何度も復習して身につけたいと思っています。 - 予習テキストについて
- ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
- 購入動機
助動詞について、よくわかっていないと思う事が多かったので、いろいろ勉強してみたいと思ったからです。 - 良かった点
助動詞のそれぞれの特徴や性格がよくわかりました。 - 悪かった点
特にないです。 - 役だちそうか？
洋書(もちろん簡単なものですが)を読んだとき、助動詞でなんとなく気持ちや雰囲気がわかるようになったこと。 - 添削内容について
とても細かく丁寧に解説をつけていただいたので満足です。 - 予習テキストについて
ほどよい量で、イラストも多く視覚的にも、わかりやすいでした。全部読み終わると、ほどよい量と思っていたのが、もっと例文がほしいと思うようになりましたが、ドリルを購入したので、それで対応できました。(最初から分厚いテキストよりは今の方がコパクトで良いと思います。) - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
課題と復習で力尽きて英語力が足りず、感想などが画一的な英文しか書けなかったですが、とてもわかりやすかったです。まだ全然復習が終わっていないので今後、回答を大事に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。 - 購入動機
英語を勉強するにあたり、何を学びたいか？と聞かれて、助動詞！と思ったことは一度もありませんでした。しかし、講座案内を拝見したところ、英作文する際に毎回迷っているポイントで、曖昧なまま書いてみて、指摘を受けたり受けなかったりで放置していたので、なんとかしたいと思い、受講を決めました。 - 良かった点
助動詞のニュアンスが、かなりクリアになりました。 - 悪かった点
英作文を学びたいので、口語の課題は少ない方がいいかな。個人的に、会話をする機会はほとんどないので。口語の課題は、10年以上前にアメリカに行ったときの事とか思い出しながら書きました。「Yup」とか、アメリカの先生は「や〜っぱ」と言ってたな、とか。 - 役だちそうか？
ニュアンスを正しく伝えることで、自分の気持ちが相手にきちんと伝わりそう。今までモヤモヤしていた助動詞が、だいぶ正確に使えるようになったと思います。 - 添削内容について
丁寧で細かい所まで、きちっと添削・解説して頂きました。今回は英語での解説でしたが、分かりやすかったです！Simon先生があえて分かりやすく書いて下さっているんでしょうね。メルマガでも、読みやすいです。（ニュージーランドの面白い話も聞きたい。） - 予習テキストについて
イラストが、イメージしやすくて、記憶に残りやすいと思いました。小公女might嬢もイラストがあったら良かったのになぁ。文章は、フレンドリーな日本語で、読み進めやすかったです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも丁寧な添削及び解説、ありがとうございました！英語であまり書き込めなくて、私から意見を発信することはほぼ無かったですが、分かりやすい解説で、できる限り丁寧に読ませて頂きました。Thank you very much! - 購入動機
フルーツフルイングリッシュを始めて間もなく、いろいろな案内が来るので、「何か１つやった方がいいかな」と思い検討しました。この特別講座の紹介ページで、写真と一緒に日本人の持つイメージとネイティブの持つイメージが載っていて、あいまいに使ってきた自分の英語を正確に出来るかな、と思ったから。 - 良かった点
助動詞をキャラ付けして説明してあり、「この文はこんなイメージ」という挿絵もわかりやすかったので、文を書くときに助動詞を意識して書けるようになりました。また、書くときだけではなく、会話の時も意識して使うようになってきました。 - 悪かった点
- 役だちそうか？
以前「あなたの英語は文法的には正しいのかもしれないけど、そういう表現は使わない」と言われたことがあり、その言葉だけが心のどこかに残っていて、不安なまま英語を使っていました。少しずつ正確な英語を使えるようになるかな、と思います。 - 添削内容について
初めて受け取った時は「こんなに説明してくれてるの？」とびっくりしました。毎回、丁寧に例文を加えて説明されていて良かったです。 - 予習テキストについて
適切なイラストや例文があるので、課題を提出する時に、「この辺に書いてあったはず」と見つけやすかったです。ただ、迷った時にもう少し例文があるといいなぁと思いました。繰り返し読んで楽しめました。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
私にとってこれが初めての特別講座でした。毎回丁寧に詳しく説明していただきありがとうございました。前半は早目に課題を出すことが出来たのですが、せっかく丁寧に説明していただけるので、その課題に取り組んだ時の疑問を書いたりしたくて、後半はギリギリになってしまいました。（結局時間切れで疑問が書けませんでしたが。）また機会があればよろしくお願いします。 - 購入動機
助動詞のニュアンスを理解して、失礼な英文にならないようにしたいと思ったから。 - 良かった点
それぞれにイメージが掴みやすくなってきたと思います。 - 悪かった点
仮定法の理解が浅いので、その部分がもう少し詳しいと嬉しかった。 - 役だちそうか？
助動詞ひとつで、伝えたいことがnativeには別のイメージを伴ってつたわってしまうことがあるとわかったこと。 - 添削内容について
いつも丁寧な添削をありがとうございます。英作文に不慣れなので、妙な文章を書いていたことと思います。初心者なので、とても助かりました。 - 予習テキストについて
わかりやすいと思います。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
いつも詳しく丁寧な添削を有難うございます。 - 購入動機
何となく覚えていたことをクリアにしたかったから - 良かった点
助動詞を使うときにキャラを思い出して使い分けようと考えるようになったこと - 悪かった点
特になし - 役だちそうか？
英語らしい表現になりそう - 添削内容について
丁寧に添削していただいて感謝しています。 - 予習テキストについて
面白かった！ - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
丁寧に早い添削で感謝しています。ありがとうございます。 - 購入動機
助動詞を使いこなせるようになれば、もっと上手く自分の言いたいことが言えるようになると考えたため - 良かった点
配布された資料＋英作文で自分の勘違い等がわかったところ - 悪かった点
特にありません - 役だちそうか？
現在、同じ部署に東南アジアからのスタッフが在籍しており英語でのやり取りが増えている。この講座で学んだことを用いてよりコミュニケーションを図りたい。 - 添削内容について
沢山のアドバイスをもらいとても満足している - 予習テキストについて
読みやすくてよかった - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
同じ間違いを繰り返してばかりの出来の悪い生徒で申し訳ありません。が、亀の歩みでも少しずつレベルを上げていこうと思っています。 - 購入動機
助動詞の微妙なニュアンスの使い分けを学ぶこと。 - 良かった点
先生からのフィードバックが非常にきめ細やかな点。 - 悪かった点
課題の内容が，もう少々実務的（仕事で使える）なものだと良かった。 - 役だちそうか？
助動詞の微妙なニュアンスの違いに関する知識が増えた。 - 添削内容について
丁寧にフィードバックをしてくださり，満足のいく内容だった。 - 予習テキストについて
・若干の物足りなさを感じた・ビジネスの現場で使える例文があると良かった。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
毎回の丁寧フィードバック，大変ありがとうございました。先生の貴重なアドバイスのおかげで，助動詞の微妙なニュアンスの違いてついて，実践練習を踏まえながら勉強することができました。 - 購入動機
助動詞の使い方を確認したかったため。 - 良かった点
自分の使い方を確認することもできたし、また、新しい使い方も学ぶことができました。 - 悪かった点
テキストに関しては、割と基本的なことが多く、他の講座とも被るので、もっと独創的な内容が欲しかった感じして、その点は少し物足りなかったです。 - 役だちそうか？
前よりも自信をもって助動詞が使えていると思います。 - 添削内容について
私は日記添削もやっていますが、Simon先生の細かい解説が受けたいこともこの講座を受けた理由でした。今回もすごい細かい解説をしていただいて、解説を読むだけでもすごい勉強になりました。 - 予習テキストについて
Q3で書いた通り、少し物足りなさを感じました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
Mr. Simon, thank you very much. You always give me detailed explanation to correct my pour English. It has totally helped me develop my English skills. I'm looking forward you to check my English again in other courses. - 購入動機
助動詞の基本的な意味を日本語で理解していると思っても、いろんな文章の中で助動詞に直面した時に、どんなニュアンスが付け加わっているのか、どうにもわかりにくい，スッキリしないという気持ちが強かったので利用したいと思いました。 - 良かった点
それぞれの助動詞の特徴を分かりやすく説明していただけて良かったです。提出した英文の修正の際にも、理由を例文と共に詳しく説明していただいたのでわかりやすかったです。 - 悪かった点
ただし、英文のままなので、微妙にわかりにくいところもありました。最近記憶力も悪いので、英文だけでなく、日本語もそえられていると、それぞれの使い方の微妙な違いをしっかり記憶できたと思います。今、改めて見直して整理しないと、言われたことが不消化のままで終わっている感じです。 - 役だちそうか？
微妙なニュアンスを助動詞の工夫で表現できそうな気がしています。 - 添削内容について
２と３に書いた内容と同じです。 - 予習テキストについて
分かりやすかったですが、添削で説明していただいた内容を含めて、より例文を多くしていただいて、微妙なニュアンスの違いをよりわかりやすく説明していただけると有難いです。比較した例文や、状況がわかる会話の流れの中での説明がありがたいです。 - ５段階評価
4（まあまあ満足） - 講師へ一言
Your explanation is beneficial for me every time. Thank you so much!! - 購入動機
助動詞の微妙なニュアンスを学びたかったから。 - 良かった点
テキストが分かりやすかった。助動詞を擬人化してイメージしやすく覚えやすかった。 - 悪かった点
テキストが面白かったので、2冊だけでなくもっとあればさらに良かった。 - 役だちそうか？
shouldのイメージが元々持っていたイメージと違って寄り添う感じなのだということが分かって良かった。 - 添削内容について
解説が詳しくて良かった。 - 予習テキストについて
Q2の回答の通り。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
毎回丁寧に解説いただきありがとうございます。以前、日記の添削をしていただいた際に、とても詳しく解説をしていただいたので、その先生の講座なら、と思ってこの講座を受講しました。今後ともよろしくお願いします。 - 購入動機
微妙なニュアンスについての理解を深めたいと思ったから。 - 良かった点
助動詞に関して注意深くなったこと。 - 悪かった点
ありません。 - 役だちそうか？
とても役に立っています。 - 添削内容について
とてもわかりやすく丁寧なご指導をしていただいています。ありがとうございます。 - 予習テキストについて
もう少し例文が多いとよいなあと思いました。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
細かい点まで丁寧にご指導頂きありがとうございました。助動詞に関してもっと学んでみたくなりました。 - 購入動機
英語本来の助動詞の微妙なニュアンスの違いを理解し直すことで、洋書などの根底にあるネガティブの心理描写も楽しめるようになりたかった。 - 良かった点
助動詞のコアイメージを正しく把握できたことで、以前よりもニュアンスの違いに迷いがなくなってきたと思う。 - 悪かった点
特になし - 役だちそうか？
いろいろな場面でこれまでよりも自信を持って、助動詞を生かせると思う。 - 添削内容について
毎回、改善点、＋αの知識など具体的に提示されてくるので、とても勉強になりました。 - 予習テキストについて
テキストはとてもよく工夫されていて、特にコアイメージを個別キャラクターに擬人化されているため、頭の中の整理には最適だった。何度も繰り返し復習することで完全に頭に刷り込めるまで活用する価値があり。 - ５段階評価
5（最高に満足） - 講師へ一言
いつもご指導ありがとうございます。先生の特別講座の受講は初めてでしたが、常日頃からご指導頂いていることもあり、心強く感じております。これからもしっかり見守って頂けると幸いです。楽しく有意義な講座だったと思います。
c.i.さん A.S.さん R.S.さん J.S.さん u.さん K.E.さん u.さん H.M.さん T.Y.さん m.h.さん o.a.さん Y.H.さん H.S.さん i.さん E.H.さん m.y.さん *.さん S.R.さん T.N.さん K.J.さん Y.N.さん s.s.さん K.K.さん K.M.さん T.H.さん y.s.さん K.J.さん M.E.さん T.E.さん A.T.さん C.I.さん K.F.さん S.M.さん T.K.さん M.Y.さん A.N.さん M.K.さん T.S.さん M.O.さん O.N.さん T.M.さん C.M.さん K.M.さん K.F.さん K.I.さん N.A.さん O.S.さん C.H.さん T.H.さん H.O.さん Y.K.さん A.N.さん W.H.さん S.K.さん